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Ce message s'adresse à toi, le Jeune. Si tu veux sauver le monde, tu dois d'abord apprendre à conduire ton catamaran. C'est là que j'interviens : lis bien mon cours, ensuite seulement tu accompliras ton destin !

Je suis moniteur de voile depuis 1995. Ayant encadré (et subi) des stages de formation moniteur, j'ai souhaité mettre à votre disposition un cours dactylographié et illustré à la fois didactique et complet. Ce cours permet de valider le niveau C1 et apporte les fondements théoriques d'un bon niveau pratique A2.

Ce cours est protégé par les lois sur la propriété intellectuelle. Il est mis à disposition de l'utilisateur à titre gracieux. Cependant, toute utilisation totale ou partielle sous une forme différente ou à usage sortant de l'apprentissage personnel est illégale. Je vous demande de respecter ce principe en raison du temps que la rédaction m'a demandé et compte tenu que je ne tire aucun profit de ce travail.

Sachez également que, hors contexte, un schéma peut dire tout et son contraire.

Choisissez le chapitre souhaité dans le sommaire, à gauche.

Bon courage !

Emmanuel Chazard, octobre 2002

Ce cours est issu d'une longue tradition orale, sans consultation bibliographique (en raison de leur regrettable inadaptation). Toutefois, certaines remarques sont signalées avec des logos particuliers, qu'il faut bien évidemment interpréter avec humour.
accompagne des remarques personnelles d'ordre pratique
accompagne des remarques personnelles d'ordre théorique.
J'attire votre attention sur ces "trucs", qu'on ne m'a jamais enseignés et que je n'ai lus nulle part, mais que la pratique et la réflexion m'ont permis de déduire. Ce sont des conseils très pratiques, que je vous recommande d'appliquer. Par ailleurs, il est totalement improbable qu'une épreuve écrite d'A2C y fasse référence.

De plus, il existe trois niveaux de lecture.
Les titres marqués du logo annoncent des paragraphes très accessibles, dont la compréhension est nécessaire quel que soit votre niveau.
Les titres marqués du logo annoncent des paragraphes destinés aux moniteurs et aux pratiquants qui se destinent à l'encadrement, ou ont une certaine expérience et veulent rationnaliser leur pratique.
Les titres marqués du logo annoncent des paragraphes dont la connaissance est tout à fait optionnelle, même pour un moniteur.
Un titre est marqué comme le plus facile de ses sous-titres.

Survolez le texte des cours avec votre souris, vous verrez qu'un nombre important de mots sont en fait "cliquables". Cliquez dessus pour en afficher la définition dans une fenêtre. Le glossaire entier est accéssible en haut de page.

Utilisez la liste de diffusion si vous souhaitez être averti de mises à jour du cours (rubrique DIVERS). Utilisez le formulaire (rubrique DIVERS) pour me signaler des erreurs, me suggérer des thèmes d'étude, ou simplement m'encourager.

En bas de chaque page, vous trouverez les conditions d'utilisation du cours. J'ai élargi les règles du jeu en septembre 2005, afin que tout moniteur puisse utiliser ce cours. Lisez attentivement les règles, en n'oubliant jamais que ce cours est un travail bénévole.

Les images produites ci-dessous sont fournies pour permettre une indexation par les moteurs de recherche. Ne vous offusquez pas de leurs proportions, vous retrouverez ces illustrations et bien d'autres dans les chapitres correspondants du cours. Note technique : Google Images n'intègre pas les images dynamiques (PHP), d'où ces quelques images statiques (GIF), sous des noms plus explicites.